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感受生活的快樂(lè)——。其實(shí)，清晨，“嘟嘟”的鬧鐘聲把我輕輕從睡夢(mèng)中喚醒，朦朧的月光依然籠罩著我的小屋。新的一天開(kāi)始了。揉著惺忪的眼睛走到水池邊，牙刷擠著白色的牙膏，在嘴里旋轉(zhuǎn)，在牙縫里穿梭。清涼的薄荷味讓我清醒了許多。我拿起梳子梳了梳，一天的好心情都梳理出來(lái)了。早餐依然放在一張小方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的面包，在燈光的映襯下看起來(lái)是那么的* * *誘人。咬一口涂有果醬的面包，感覺(jué)自己被甜蜜包圍。跳上自行車，在并不寬闊的路上疾馳，五顏六色的自行車從我身邊經(jīng)過(guò)。欣賞著五顏六色的自行車，我的心被染成了五顏六色。當(dāng)我到了學(xué)校，我急忙上樓。我一進(jìn)教室，鈴就響了。幸運(yùn)的是，我沒(méi)有遲到。不管學(xué)習(xí)有多忙，考試有多無(wú)聊，課堂上總是充滿了笑聲。各種各樣的笑聲和聲音混雜在一起，像一首交響樂(lè)。雖然比不上范爾靈演奏的名曲，但也別有風(fēng)味。中午的午休是一天中最放松的時(shí)候。學(xué)生們狼吞虎咽的吃飯，各種姿勢(shì)，還有一些凌亂的教室，構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)的畫面。我是畫的一角。下午，班上安靜了很多。有的同學(xué)昏昏欲睡，有的同學(xué)還精神抖擻，埋頭研究似乎永遠(yuǎn)也看不懂的數(shù)學(xué)題，皺著眉頭，有的同學(xué)則露出開(kāi)心的笑容，然后拍著桌子大喊：“好！”吵醒了我熟睡的同學(xué)。班上的氣氛又活躍起來(lái)了。終于放學(xué)了。勞累了一天，回到家，飯菜的香味刺進(jìn)我的鼻孔。來(lái)不及洗手，坐在桌邊。填飽肚子后，我仍然記得食物的香味。把你的手浸在涼水里，然后擦洗盤子。清涼的自來(lái)水驅(qū)走了疲憊。看著碗件在我的清洗下閃閃發(fā)光，成就感占據(jù)了我的內(nèi)心。做作業(yè)當(dāng)然是每天的必需品。有時(shí)筆在紙上沙沙作響，有時(shí)停在空中。在寫停的過(guò)程中，一個(gè)又一個(gè)作業(yè)被我報(bào)銷了。躺在床上，一天的生活即將結(jié)束。月光下，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。其實(shí)幸福就在我們身邊。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們?nèi)鄙俚牟皇切腋?，而是尋找幸福的眼睛和感受幸福的心。生活就像一池平靜的湖水。偶爾有小石子飛來(lái)，泛起漣漪。讓我們抓住這一刻，感受生活的美好。看美景不也是一種生活的感覺(jué)嗎？聽(tīng)著甜美的音樂(lè)，不也是一種生活的感覺(jué)嗎？擁有一份純粹的友誼不也是一種生活的感覺(jué)嗎？感受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是有一種愛(ài)嗎？親人之間就沒(méi)有愛(ài)嗎？跌倒時(shí)，朋友的幫助；生病時(shí)朋友的問(wèn)候；節(jié)日期間，人們會(huì)互贈(zèng)賀卡。這都是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)無(wú)處不在，就像空氣一樣，它可以走遍全世界。前陣子，非典困擾著人們。醫(yī)生用愛(ài)心救治病人，與非典打了一場(chǎng)無(wú)煙戰(zhàn)。曾幾何時(shí)，人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人的愛(ài)。走在街上，給一個(gè)乞丐錢；或者上獻(xiàn)血車免費(fèi)獻(xiàn)血等等。雖然這些都是無(wú)意中進(jìn)行的，但也是一種愛(ài)。有了愛(ài)，我們的生活不再單調(diào)乏味。感受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)充滿樂(lè)趣。人生不可能盡如人意，總是為這些不如意的事生氣，和自己過(guò)不去。何必呢？感受生活，你嘗試從另一個(gè)角度去看待它，以享受的心態(tài)去接受它。也許，這樣，生活會(huì)少一些不愉快，多一些歡樂(lè)。無(wú)論你現(xiàn)在的心情如何，請(qǐng)看看你的生活是否缺少溫暖、浪漫、夢(mèng)想和自由。如果是，請(qǐng)感受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不缺少他們，你會(huì)是世界上最幸福的人。

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關(guān)鍵詞： 以體驗(yàn)為話題的作文